Serce sławnego Hollywood to skrzyżowanie ulic Melrose i Vine. Melrose jest znana całemu światu z barwnych filmowych seriali. Jest to niezwykła dzielnica. Panuje tutaj niespotykana atmosfera pełna radości i nadziei na wielkie filmowe kariery. Tu powstają niezwykle dzieła filmowe, muzyczne i nawet plastyczne. Wzruszają potem cały świat. Barwne typy ludzkie kręcą się po ulicach... Zabiegają aby wejść do świata nieśmiertelnych. Kariera filmowa kusi tysiące. Ale tylko nieliczni dostępują tego ułudnego szczęścia.
Długa perspektywa ulicy Vine zbiega gwałtownie w dół. Zamyka ją okazały kościół pod wezwaniem "Chrystusa Króla". Świątynię wzniesiono w stylu wczesno-bizantyńsko-romańskim. Pasmowym relefem są dekorowane kapitele kolumn i portale drzwiowe. Zaskakują wiernością stylową. Jednocześnie daje się wyczuć że nie są to oryginały z epoki. Wierne stylistycznie formy architektury niestety nie posiadają złocistych mozaik jak San Vitale i San Nuovo w Rawennie.
Przed kościołem dominuje ogromna, monumentalna rzeźba Chrystusa Króla. Wykonana jest w białym marmurze. Patronuje On nad tym specyficznym otoczeniem; ułudy filmowej. Znalazł się tu pomiędzy największymi studiami filmowymi jak "Paramount" i inne. Chrystus jest przedstawiony jako władca świata. Stoi na wielkim globusie. Jest w złocistej koronie z berłem w dłoni. Okryty jest królewskim płaszczem. Jest surowy i sztywny. Jest monumentalny. Jest sędzią świata.
W kompleksie kościelnym znajduje się katolicka szkoła pod tym samym wezwaniem. Jest to nowoczesny budynek doskonale skomponowany ze świątynia. Katolickie szkoły są w Stanach bardzo wysoko notowane. Ta szkoła jest niezwykle popularną z uwagi na bardzo wysoki poziom nauczania i nowoczesne metody edukacyjne...
Ogromne audytorium szkoły jest przewidziane na tysiąc uczniów. Na frontowej ścianie tej prestiżowej szkoły zostało wykonane malarstwo ścienne o poteżnych rozmiarach. Tematem malarstwa jest "Rozwój Nauki". Autorami tego dzieła są polscy malarze; ojciec i syn, Jerzy i Piotr Feinerowie. Wykonali oni szereg dzieł malarstwa ściennego na terenie Włoch. W Stanach Zjednoczonych na ścianach uniwersyteckiego hollu powstalo dzieło zatytułowane; " 50-cio letnia Historia Uniwersytetu" w Mercyhurst w Erie Pennsylwania. Ostatnim ich dziełem jest ściana w audytorium Chrystusa Króla.
Cała kompozycja została narysowana na kartonach w naturalnej skali z małego projektu. Cykl projektowy trwał około miesiąca. Wykonanie na ścianie potrzebowało więcej czasu. Około trzech miesięcy. Z kartonów, metodą przebitkową kompozycja została odbita na ścianie. W następnej fazie została pokryta kolorem. Technologicznie zastosowano farby akrylowe. Jednoczesnie powlekano powierzchnie malarskie metodą ciężkiego tła. Rownócześnie stosowano metodę lazerunkową z tłem przeświecającym. Niektóre partie malowano systemem lazerunku, wielo warstwowego. W ten sposób uzyskano złudzenie plamy żywej i pulsujacej. Przy malowaniu draperii stosowano przeciery. Tła pokrywano tzw. topingiem za pomocą gąbek morskich.
Do sławnych poloników w Los Angeles takich jak; panoramiczne dzieło Styki w mauzoleum na cmentarzu "Forest Lawn", "Ukrzyżowanie i Zmartwychwstanie Chrystusa" i dzieła Szukalskiego w tzw; "Archive Szukalski", przybył jeszcze jeden obiekt, będący reprezentantem polskiej kultury.
Niezwykłe dzieło w głównej kompozycji jest zamknięte barwną tarczą tęczy. Jest ona w pojęciu biblijnym optymistycznym znakiem. Jest to symbol łaski bożej zachowania rodu ludzkiego po potopie. Po obu stronach kompozycji hieratyczne dwa wielkie błękitne anioły grają na instrumentach. Otaczają opiekuńczo kompozycję, szeroko rozwartymi skrzydłami. Wzywają młodzież do pogłębiania wiedzy.
Centralnym punktem kompozycji jest uroczysta scena rozdania dyplomów. Szczęśliwi abiturienci prezentują swoje świadectwa. Ubrani są w uroczyste togi. Kolorowe togi symbolizują ich różne zainteresowania naukowe. Dyplomanci lśnią czerwieniami i szafirami. Studentki obrane są w białe togi. Dzieło jest dynamiczne, bulwersujace. Wzbudza entuzjazm u zwiedzających i napawa radością.
Scena główna jest otoczona pobocznymi narracyjnymi grupami. Z jednej strony, powstała kompozycja; " Przyjmowania Komunii Świętej". W mszy świętej uczestniczą studenci. Oni przyjmują ciało Pana Jezusa... Ceremonie rozdania komunii uroczyście celebruje biskup. Postać biskupa przybrana jest w złocistą szatę. Na głowie ma infułę. Błyszczący kielich w dłoni śle promnienie. Całość tchnie głębokim mistycyzmem i rozmodloną atmosferą. Postacie studentów są pełne pokory i modlitewnej zadumy. Jest to podniosły moment w ich życiu. Jest to uchwycona chwila pełna religijnej ekstazy i błogiego ukojenia.
Zróznicowanie kulturowe i etniczne w Los Angeles jest bardzo głębokie. Przedstawia niezwykłe spektrum kolorowych ludzi i różnorodnych tradycji. Są reprezentowane najrozmaitsze rasy. Żyją obok siebie ludzie pochodzacy z Afryki, Azji i Europy. Ta różno kolorowość etniczna pokazana jest w dziele. Występują w nim barwne młodzieżowe typy. Różność kompozycji występuje też i w formach. Mieszają się tu odmienne kulturowo dekoracyjne elementy. Na ich tle wystepują bohaterowie. Formy jak i ludzie pochodzą z różnych zakątków świata. Są tam formy antyczne i klasyczne. Obok nich pojawia się forma lotosu, formy mandorli, czy nowoczesne owale.
Z drugiej strony zakomponowano pełną sentymentu kompozycję. Jest to postać harfistki w kwietnym wieńcu na głowie. Ta piękna kobieta symbolizuje muzyczną stronę edukacyjną i klasyczny charakter umuzykalnienia młodzieży. Barwna kolorystyka jest tu przedstawiona w świetliście barwnej sukni o amarantowym lśniącym blasku. Wieniec na głowie symbolizuje wieczną wiosnę w starych klasycznych arcydziełach muzycznych, które są tak niezmiernie ważne w kulturze świata.
Trudno aby w takiej kompozycji nie zabrakło najważniejszych dostojników kościoła. Jest tam portret papierza Jana Pawla II i portret kardynała Mahoney'ego. Obydwa portrety wystepują na klasycznych tarczach udekorowanych wawrzynami.
Jednym z głównych akcentów jest przedstawienie uniwersum jako głównego dzieła bożego, w którego centrum znalazł się człowiek. Jest to transcedentalna konkluzja dominująca nad dziełem skłaniająca do głębokich medytacji.
Tak silne w wyrazie plastycznym dzieło musi wywierać bardzo głęboki impakt na rozwoju estetycznym adeptów tej szkoły. Jest to przedewszystkim ogromny walor wychowawczy. W ten sposób kształtuje się wrażliwość artystyczna młodego pokolenia. Należy uszanować głęboką mądrość wychowawców którzy angażując najlepszych artystów starają się wywołać głęboki estetyczny wpływ na młodzież im powierzoną.
W sposób barwny i nie konwencjonalny jest na fresku pokazany proces edukacyjny wychowania młodzieży nowoczesnymi metodami. Bazują one również na rozwoju wizualnej częsci kory mózgowej. Metody te zmierzają do wychowania nowoczesnej młodzieży, która ma z kolei kształtować ludzkość i panować w dwudziestympierwszym wieku.
Opis naracji do fresku "Rozwój Nauki", wykonanego dla audytorium Chrystusa Króla w Los Angeles, grudzień, 2000
